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福田区第二十届青少年科技节-国际数棋、智力七巧板竞赛

2019-11-30


福田区第二十届青少年科技节
国际数棋、智力七巧板竞赛
为了进一步推行素质教育,丰富学校特色实践竞赛课内容,培养和强化青少年探究性学习的意识,更好地提高学生思维创新和实践能力,应变能力和竞争意识;培养学生良好的行为习惯和心理素质,全面提高学生的综合素质。经过一系列的校内培训,我校派出多名学生代表参加了福田区第二十届青少年科技节国际数棋和智力七巧板竞赛。
国际数棋篇:
2019年11月30日早上,学校的三名带队老师提前到达比赛地点:梅华小学,等待着前来参加国际数棋的学生,只见我校的学生身穿耀眼夺目的丽中校服,进入学校,与带队老师签到。


 
签到后,我们全体进行了大合照。  


看同学们都神采飞扬,兴高采烈的样子,肯定是做好充分的准备,胸有成竹,信心满满了。
因为同学们和家长们都十分重视这次国际数棋校外比赛,所以都提前来到了梅华小学,在正式比赛前的等待时间里,我校的学生并没有到处去跑、到处去玩,而是积极地“备战”:有的自己静静地想想策略,有的与同伴一起切磋棋艺、互相挑战,有的在一旁“观战”、并在心里思考着下棋对策。在这群“小黄人”的周围,充满着积极奋进,勇于挑战的精神。

在同学们积极备战后,马上就开始比赛了。因为国际数棋的个人比赛是分年段和编号分别在教室里进行的,所以带队老师和家长们只能在教室外面给学生们打气了。而且带队老师也马不停蹄地穿梭于备赛教室和走廊之间,时刻留意着比赛的进度,留意每一场比赛的结果,随时提醒学生参加比赛。真是忙得不亦乐乎啊!
每次学生从教室出来,老师都会第一时间访问问学生结果如何,当学生激动地说赢了对手,老师也跟着激动起来,并提醒学生回到备赛室准备下一场的对赛;当学生沮丧地说输了的时候,带队老师都马上给予安慰和关怀,鼓励学生不要放弃,这次当作吸收经验,回家继续练习,下一次继续来挑战。听到老师的鼓励,未能进入下一场比赛的学生们马上就恢复心情,决心回家后继续努力练习,多学习制胜技巧。
经过上午一场又一场的国际数棋个人比赛,我们学校的参赛学生都取得了非常优异的成绩,对比上一届来说,获奖的人数都有所增加。这都离不开学生的能力水平和我校对这个比赛的重视程度,以及辅导老师的辛劳付出。
国际数棋的团体赛在下午举行。团体赛的参赛年级是高段,你们看,团体赛的学生们(每组5人)就在下图的大棋盘上比赛的。
 
下图是准备阶段:
 
你们看,下图是比赛开始的情形,“观战”的人数越来越多了。


下图就是我校派出的5名参赛学生在认真思考策略:
 
虽然最后,他们以少少的落差输了给对手,但他们虽败尤荣啊,在老师心目中,他们是最棒的,全程只靠他们5个相互讨论,分工合作,在比赛中增进了友谊。
同学们经过上午和下午的努力,获得了优异的成绩:
 

智力七巧板篇:
智力七巧板比赛在2019年11月30日下午举行。参加智力七巧板比赛的同学下午提前到达比赛地点梅华小学,找到带队老师签到。
 
在比赛之前,同学们在备赛室里面积极备赛,纷纷拿智力七巧板出来拼一拼。看同学们多么认真啊。


到了比赛的时侯,同学们都聚精会神的根据比赛要求去拼一拼,画一画,并涂上鲜艳的颜色。
 
下图是智力七巧板团体赛的照片,每组3位同学分工合作,根据比赛要求去画图。这次比赛主要看学生的创意设计能力。
 
今天的两个比赛,学生们都获益良多,不仅仅强化了学生的探究性学习的意识;提高了学生的思维创新和实践能力;全面提高了学生的综合素质,而且还增进了同学们之间的友谊呢!希望我校的学生继续积极参加下一届的青少年科技节。