“多彩旋律”
班级小乐器比赛
音乐科
美国著名音乐教育心理学家
詹姆士·莫塞尔曾说过:
“器乐教学是更好通往
音乐体验的桥梁”。
为丰富校园文化生活,提升
学生的艺术文化素养,献礼
中国共产党百年华诞,实现
每个学生掌握一门乐器的艺
术目标,老师们利用音乐课
举办了“多彩旋律”
班级小乐器比赛。
比 赛 掠 影
一年级
二年级
三年级
美妙的音符从教室叮当流出,
悠扬飘荡,绵延回响。
四年级
五年级
六年级
让琴声伴随成长,
让音乐成就梦想。
专注认真的“小小演奏家”
近年来,我校以“器乐进课堂”
活动为切入口,将器乐学习纳入
学校音乐课堂教学,旨在培养学生
的器乐演奏和舞台表演能力。
同时,让学生通过器乐演奏表达
个人情感,加强朋辈之间的沟通
与合作,在优美的旋律中
感受音乐的魅力。